In der Februar-Ausgabe der**Zeitschrift SCHULEist auf den Seiten 8 und 9 ein Artikel über dasNichtwissen-Projekterschienen, an dem auch unsere Schule mitzwei vorwissenschaftlichen Arbeiten**miitarbeitet:

Google, Wikipedia, Smartphones – die Welt der Information steht uns jederzeit und überall zur Verfügung. Aber wissen wir deshalb mehr? Hilft das noch unserem Verständnis? Oder verlieren wir gar Fähigkeiten wie Konzentration, Ausdauer oder Orientierung durch diese ständige Verfügbarkeit, lenkt uns die Faktenfülle vom Wesentlichen ab?

Zum Gelingen dieses interdisziplinären Projekts tragenzwei Vorwissenschaftliche Arbeiten aus dem BRG Keplerbei:

  • Lara S.: „Untersuchung der Veränderung von Gehirnaktivitäten durch Handynutzung“ und
  • Jan B.: „Technische Aspekte von Untersuchungen der Gehirnaktivität am BCI Graz“.